"Meslek Eğitiminde Üçüncü Tarafların Rolü projesi kapsamında Portekiz, Polonya, İngiltere ve Slovenya`dan gelen öğretmenler, mesleki eğitimi araştıracaklar.
Afşin Turgay Ciner Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi`nin
davetlesi olarak gelen eğitimciler, kaymakamlık konferans salonunda düzenlenen
programda projeyi tanıttılar.
Okul Müdürü İhsan Acer, burada yaptığı konuşmada, bu
projeyle mesleki eğitim veri bankası oluşturulacağını kaydetti.
Projenin AB Hayat Boyu Öğrenme Programı kapsamında Türk
Ulusal Ajansı tarafından da desteklendiğini dile getiren Acer, şunları
kaydetti: ''Proje 1 Eylül`de uygulanmaya başladı. Toplam uygulama süre 24
aydır. Bizimle beraber dört ülkeden ortaklarımız bulunmaktadır. Portekiz,
Polonya, İngiltere ve Slovenya`da faaliyet gösteren STK ve okullardan
oluşmaktadır. Proje faaliyetleri kapsamında biri Türkiye`de üçü yurt dışında
ortaklarımızın ülkelerinde olmak üzere dört çalıştay düzenlenecektir.
Projemizin hedef kitlesi, katılımcı bölgelerden mesleki teknik eğitim veren
kurumlardaki öğrenciler, öğretmenler, okul yöneticileri ve üçüncü taraflardan
oluşturmaktadır.''
Mesleki eğitimde STK`ları, yerel yönetimleri, işletmeleri,
meslek örgütlerini, üniversiteleri ve diğer kamu kurumlarını bu sistemin
dışında tutan bir çözüm gerçekçi olmadığını ifade eden Acer, ''Fakat böyle
bir çözüm tüm dünyada ve Avrupa`da ya tamamen ihmal edilmekte ya da verimli bir
şekilde uygulanamamaktadır. Projemiz genellikle ihmal edilen bu yöntemi etkin
bir şekilde kullanmayı amaçlamaktadır'' dedi.
Hedef kitle olarak sayılan tüm tarafların katılımı ile mesleki eğitim temelinde bir çatı örgüt olarak ''Yerel Mesleki Eğitim Platformları'' oluşturacağını aktaran Acer, platformlar kendi içerisinde çeşitli çalışma grupları planlayacaklar ve akademik çalışmalar yürüteceklerini sözlerine ekledi.(AA)
