Velilerin yoğun katılım
gösterdiği panelde, Doç. Dr. Mehmet Suat
Bal, Yrd. Doç. Dr. İzzet Döş ve Yrd. Doç. Dr. Cengiz Özmen konuşmacı olarak
katıldı.
Çocuk yetiştirmenin önemine
değinen Yrd. Doç. Dr. İzzet Döş şöyle konuştu. "Her çocuğun ayrı bir birey
olduğunu ve ailelerin öncelikle bu farklılığı anlamalarına gerektiğinin altını
çizdi. Her çocuğun karakterinin farklı olduğunu ve çocuğa bu karaktere uygun
bir şekilde yaklaşılması gerektiğini söyleyen Döş sözlerine şöyle devam etti:
"Aileler öncelikle çocuklarının yeteneğini kabul etmeli ve hiçbir öğrenciye
yetenekleri üstünde sorumluluk vermemeli. Eğer aile öğrenciye yetenekleri
üstünde sorumluluk verirse, öğrenci bu durumun üstesinden gelemez ve sorunlu
bir birey olur."
Velilerle öğretmenlerin
işbirliği halinde olması gerektiğini kaydeden Döş, "Velilerin öğretmenlerin
tavsiyelerini göz ardı edip, kendi dönemlerindeki yöntem ve teknikleri
uygulamaya çalışmaları yanlış bir tutumdur. Bu durum çocukta kavram kargaşası
yaratır. Öğrenmeye ket vurur."
Ergenlik ve İletişim konusuna
hakkında velileri bilgilendiren Yrd. Doç. Dr. Cengiz Özmen, şunları söyledi. "Ergenlik
döneminin özelliklerini açıklayarak konuşmasına başladı. Ergenliğin çocukluktan
yetişkinliğe geçiş dönemidir.
Ergenlikte ailelerin çocuklara
nasıl yaklaşmasını gerektiğinin altını çizen Özmen, "Ergenlerle iletişim
kurarken sen dilini kullanmak yerine ben dilini kullanmalıyız. Sen dili
suçlayıcı bir dildir, çatışma ve kavgalara neden olur. Oysa ben dili yapıcıdır."
Doç. Dr. Mehmet Suat Bal, "Her
öğrenci farklı bir bireydir ve buna binaen her öğrencinin farklı bir tarzı
vardır. Örneğin öğretmeni öğrenciye ödev verdiği zaman, öğrenci ödevine
kendinden bir şeyler katmalıdır. Kendi özgünlüğünü yaratmalıdır. Eğer bu
noktada problem yaşarsanız, mutlaka bir uzmandan yardım almalısınız."
Panelin ardından veliler
öğrencilerin durumlarını öğretmenlerle görüşmek için sınıflara alındı. (Esra
AKÇAKALE)